Viele kennen Matheunterricht noch ganz klassisch: Der Lehrer steht vorne an der Tafel und schreibt mit Kreide Formeln oder Kurven auf, während die Schüler ihre Hefte und Taschenrechner bereithalten. An der Integrierten Gesamtschule in Ludwigshafen-Edigheim sieht das ganz anders aus.
So funktioniert moderner Mathe-Unterricht in Ludwigshafen
Hier arbeiten die Schüler mit dem Programm MaTeGnu. Mit Tablets und einer speziellen App lernen sie verschiedene Mathethemen anhand anschaulicher Beispiele und passender Übungsaufgaben. Ziel ist vor allem, dass sie Mathe wirklich verstehen – und nicht nur Formeln auswendig lernen, macht Projektleiter Prof. Dr. Jürgen Roth von der Rheinland-Pfälzischen Technischen Universität Kaiserslautern-Landau (RPTU) klar.
Er hat das Programm gemeinsam mit Susanne Digel entwickelt. "Was bedeutet es eigentlich, wenn ein Gepard schneller wird? Und was ist die Momentangeschwindigkeit? Wenn die Schüler später etwas mit momentanen Änderungsraten zu tun haben, können sie sich daran erinnern und die Konzepte im Alltag oder Studium übertragen", so Roth.
Mathe an der IGS Ludwigshafen-Edigheim gemeinsam verstehen
Die Schüler der 11. Klasse im Mathe-Leistungskurs der IGS Ludwigshafen-Edigheim arbeiten meist in kleinen Gruppen: Sie tauschen sich aus, helfen sich gegenseitig und kommen so gemeinsam auf die Lösungen. "Man arbeitet selbst und bringt es sich dadurch irgendwie selbst bei", erklärt die 16-Jährige Laura Frank.
Unterstützt wird das Ganze durch praktische Beispiele und Übungen, die den Stoff greifbarer machen sollen. Die Klasse arbeitet seit letzten Sommer mit MaTeGnu und soll es noch bis zur 13. Klasse. "Früher wusste ich nicht wirklich was ich mache. Hauptsache ich mach das was der Lehrer sagt, aber jetzt bleibt das länger in meinem Kopf, weil ich verstehe was ich da mache", sagt der 16-Jährige Amar Besirovic. Auch seine Mitschülerin Krenare Qosa gibt ihm Recht: "Man sieht dadurch auch, wo die Fehler passieren können und was man da besser machen kann."
Mathe für das Selbstbewusstsein der Schüler in Ludwigshafen
Gestartet ist MaTeGnu im Jahr 2023 als Pilotprojekt mit 15 Schulen in Rheinland-Pfalz – darunter auch die IGS Ludwigshafen-Edigheim. Inzwischen beteiligen sich mehr als 50 Schulen an dem Programm. Die Lehrer werden regelmäßig geschult und können sich untereinander austauschen. Auch bei den Schülern zeigt sich ein Effekt: Ihr Selbstbewusstsein im Fach Mathe hat sich deutlich verbessert, berichtet Mathelehrer Dennis Kühn.
Weitere Schulen in Rheinland-Pfalz können sich bewerben
Das Projekt soll in Zukunft weiter wachsen, und noch mehr Schulen in Rheinland-Pfalz sollen dazukommen. Mathelehrer können sich noch bis Ende April bewerben, wenn sie im nächsten Schuljahr am MaTeGnu-Konzept teilhaben wollen.
Außerdem ist in Zukunft eine zusätzliche digitale Variante geplant. Lehrer sollen dann die Möglichkeit haben, Materialien und Videos herunterzuladen und direkt in ihren Unterricht einzubauen, erklärt Projektleiter Prof. Dr. Jürgen Roth.
