Katharina Spieß, Direktorin des Bundesinstituts für Bevölkerungsforschung und Expertin für frühkindliche Bildung, spricht über die Bedeutung von Tests wie PISA, VERA und Co. Warum sind diese Daten so wichtig für eine gezielte Bildungspolitik? Wie kann ein Bildungsverlaufsregister helfen, Bildungsungleichheiten frühzeitig zu erkennen? Und wie verhindern wir, dass Testergebnisse zu Stigmatisierungen führen? Ein spannendes Gespräch über Testeritis, Chancengleichheit und die Zukunft des Bildungssystems.